中考物理杠杆训练题目答案及解析,中考物理杠杆训练题目答案

初三物理,关于杠杆的解答题!跪求!要求详细过程。关于支点,移动的问题...

补充： 如何辨别杠杆的支点。这个，杠杆转动，唯一不动的那一点就是支点，也就是o点。

支点就是不动点，就是杠杆绕着支点动，杠杆永远平衡的点。你老师这句话并不准确。一根木棒放在地上，抬起一端，另外着地的一端就是支点。两个人抬棍子两个人的着力点和重心这个点都可以成为支点。

他是从“C点出发向右走的”，所以是将D当做支点。木板重G=400N，木板长15m，重心在木板的中点上，那么木板的重心在离A点右边4m处，所以阻力臂长4米。

求：CD长度　L2　。分析：设DC绳子与竖直墙壁夹角是β AB棒平衡时，受到重力G（在棒中点）、绳子拉力T（沿DC向上，作用点在D）、墙壁给的弹力F（水平向左，作用点在B）。

向左。1平衡了，左右2边的铁丝重量相等，重心都在中点，力臂也相等。

支点是B，至于能吊起多重的物，实在看不出配重的物体在哪个点上，算不出来。

一道初三有关杠杆的物理计算题。

OA/OB=5/3，则木板被分成的两部分重量分别是125N和75N。重心分别为OA和OB的中点。

由杠杆平衡原理知动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。用提钮A的时候，阻力臂小。阻力（物体重力）相同的情况下，砣重（动力）不变的情况下，动力臂也小。所以有杆子相同长度的情况下，能称量更重的重物。

“当支点在距离粗端4米时，木材刚好平衡”说明重心距粗端4米。

设重心离粗端x米，那么抬起粗端时：680x＝G 抬起细端时：420（2－x）＝G 解出x，再解出G，楼上高手。

初三物理!

1、因此，加速度是表示物体速度变化快慢的物理量。

2、九年级物理学习方法 课前预习可以提高听力的针对性。预习中发现的困难是听课的关键，为了减少听力过程中的盲目性和被动性，我们可以弥补旧知识和新知识，从而提高课堂效率。

3、九年级物理复习方法有哪些 在复习初三物理时坚持做笔记 上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。

初三物理杠杆原理,一道难题啊

1、题设条件不充足，O点是固定支点还是悬挂支点？固定支点的话，1正确。平动问题的平衡状态才能用受力平衡分析，转动问题不能用受力平衡来分析，得用力矩平衡来分析。

2、阿基米德进行过力学方面的研究，并将其运用于杠杆和滑轮的机械设计。据说，为了宣扬其研究成果而夸口说：“给我一个支点，我可以撬动地球。”虽然，他没有搬动地球，却用滑轮移动了大船。

3、体积和浓度都相同的浓硫酸，质量也是相等的，所以杯内质量相等。杯的内径相同，是要告诉你浓硫酸与空气接触的面积是相等的，吸收空气中水分的速率也是相同的。