大班数学我们的邻居(数学活动我的邻居教案反思)

幼儿小班社会幼儿园的邻居教案怎么写

1、．通过画面理解故事内容，并尝试讲述故事中的主要情节。2．理解“邻居”的含义，用简单的语句表达自己和邻居之间有趣的事情。3．喜欢并安静地倾听故事，感觉邻居之间友好相处的乐趣。幼儿用书。

2、给小2找邻居。教师；数字宝宝和点卡妹妹住在新房里可开心了，可过了一段时间。数字宝宝2觉得太无聊了，于是他带着点卡妹妹去找离它最近的邻居玩玩，谁离2最近。

3、老虎的房间号码是4的小邻居 小鸟是6的小邻居 鸭子是2的小邻居 熊猫是1的大邻居 蝴蝶是5的小邻居 小猫是5的大邻居。游戏、数字找邻居 老师出示数字，分别找大邻居或小邻居。

4、对邻居讲谦让，能谅解人。 邻居有困难，热情帮助。教学建议 教材分析：本课是根据课程标准六年级“家庭生活中的道德规范”的有关“邻居和睦相处”等教学内容和基本要求设置的。

5、《找邻居》大班教案1 设计意图： 《幼儿园指导纲要》中指出，我们应引导幼儿结合和利用生活经验，感受科学给生活带来的便利，萌发对科学的兴趣。在本节活动中，我通过生活经验引导幼儿了解邻居，通过邻居引出相邻数。

6、幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标：通过直观的故事、儿歌形式，培养幼儿爱护花草树木的良好习惯。增进萌发幼儿爱护环境，保护树木的良好情感 探索、发现生活中的多样性及特征。培养幼儿的观察力和动手操作能力。

幼儿园大班数学教案

1、教案应该怎么写才好呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班数学认识球体教案(通用8篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班数学认识球体教案 篇1 活动目标： 1培养幼儿探究精神。 2发展幼儿观察力和空间思维能力。

2、作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案7篇，希望对大家有所帮助。

3、作为一名教学工作者，在向学生授课之前常常需要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

4、幼儿园大班数学教案范文四：量沙 活动目标： 激发幼儿的探究兴趣，让幼儿在探索活动中掌握运沙的科学方法。 引导幼儿在活动中发现：用大小不同的工具来运同一堆沙，大工具运的次数少，小工具运的次数多。

5、作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

6、幼儿园大班数学教案《对称》 幼儿园大班教案 活动目标 初步认识轴对称现象，能在对称图形身上找出对称轴。 通过操作，创作表现对称美，在操作中探索发现。 感受周围事物的对称美，提高审美意识、体验创造操作的乐趣。

幼儿园小班数学教案

1、幼儿园小班数学教案 篇1 设计意图 3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动，并学会按计数活动的要素进行计数，形成了最初的数概念。

2、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 初步感知物体的重量，知道物体有轻重之分。 通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 乐于探索、交流与分享。

3、幼儿园小班数学教学设计篇1 活动目标： 在游戏情境中，扮演小鸡体验在草地上捉虫的快乐。 在游戏中根据任务寻找相应的虫子，并能按数、大小、颜色取物。

4、【篇一】幼儿园小班数学教案范文：修路 活动目标：区分圆形、三角形、长方形、正方形。初步感知图形之间的转换关系，尝试拼合图形。激发学习数学的兴趣。

5、喜欢参加数学活动。 活动准备： 全家福图两张。幼儿人手一份礼物。纸折房子人手一个有数字的大的纸房子5个。 幼儿园小班数学教案 篇5 活动目标： 能按颜色标记帮花朵分类。 学习根据点数和花朵匹配。

6、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 感知物体大小，引导幼儿给物体进行大小分类。 学说：大苹果放到大篮子里，小苹果放到小篮子里。 乐意参加数学活动，并体验其乐趣。 活动准备： 布置场景：挂满苹果的苹果树两棵。